9月,阜阳师范大学校园恢复了往日的热闹,来自五湖四海的大学生在落实好常态化疫情防控措施的前提下重返校园。该校物理与电子工程学院副院长、硕士生导师、物理学国家级一流本科专业建设点负责人何娟,开始了新学期的忙碌,做好“开学第一课”、专业实习安排、实验教学开课计划……秉持着“以真知言传,用笃行身教”的信念,何娟穿着平底皮鞋,穿梭于教室与实验室之间。 “何老师很温柔,总是将枯燥的科学知识以有趣的形式表达出来,我们都很喜欢她。”同学们这样评价何娟。 在物理这个原理晦涩、实验繁复的科学世界里,何娟的课堂总是充满乐趣。她用深厚的知识储备,将晦涩难懂的知识串起,再如清泉润心般传授给学生,这个过程,何娟的“台下功夫”做得十分到位。 出生于1978年的何娟,2001年大学毕业时留校任教,先后考取物理学硕士、博士学位,年仅38岁就被聘为大学教授。成绩的取得,与她平日里的深耕密不可分。 教学上,何娟不仅认真授课,她主持的“地方师范院校物理学一流本科专业建设的探索与实践”项目,获安徽省教学成果一等奖。她积极组织和指导学生参加各类学科技能竞赛,“大学物理教学不能局限于课堂,要带学生走出去。”何娟告诉记者,每年她都会组织学生参加各类物理比赛,培养学生的创新精神和实践能力。 2020年对所有人来说都是特别的一年,何娟和她的学生们也不例外,受新冠疫情影响,学生不得不居家线上学习。当时,何娟辅导的一些学生正准备参加安徽省大学生物理学术竞赛。 “尽管居家学习,但竞赛准备没有松懈,当时,何老师帮我们购买实验器材并邮寄到家中,每天利用课余时间,通过网络视频一遍遍给我们讲解。”学生芮雨童回忆起那时居家学习的情形,依然记忆犹新。她告诉记者,备赛的那段时间,团队成员在网上交流研讨常常到深夜,很多问题都是一遍遍实验,失败后反复重来。功夫不负有心人,最终,在当年的物理学术竞赛中,团队取得了华东地区三等奖、省赛三等奖的好成绩。 教学相长,何娟在科研上的成绩也有目共睹。何娟的研究领域为当今前沿的交叉学科——量子信息学,主要研究方向为开放系统中量子资源的度量及保护、基于非惯性系框架下的量子资源特性等理论。她还主持国家自然科学基金项目“非单模近似下弯曲时空中的量子关联及其相关问题研究”1项、安徽省高校自然科学研究重大、重点项目、安徽省高校优秀青年人才重点项目等5项,相关研究成果“量子信息的操控及其在相对论框架下的特性研究”获安徽省科学技术(自然科学类)三等奖1项。 “我希望用我所学知识去做更多有意义的事情,一方面努力将研究成果转化落地,另一方面把研究成果与教学相结合,激发更多学生研究物理的兴趣,带动更多人在量子信息领域不断探索,争取做出骄人成绩。”何娟表示。 |
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